De begeleiding is gericht op het leren omgaan met de leer- of gedragsstoornis. Daarbij krijgt het kind antwoorden op vragen als:

Wat heb ik nu precies?

Wat betekent dat voor mij?

Hoe kan ik ermee omgaan?

Wat kan ik goed?

Hoe kan ik extra hulp krijgen?

Welke hulpmiddelen kan ik gebruiken?

Hoe kan ik een oplossing vinden voor probleemsituaties?

Daarbij wordt o.a. gebruik gemaakt van psycho-educatie, spelvormen en oplossingsgerichte gesprekjes en werkvormen.